viernes, 19 de abril de 2019

Biografías Lectoras

La literatura, un viaje sin retorno




Mi camino en la literatura comenzó cuando era muy chico, tengo recuerdos de cómo le pedía cada noche a mi mama que leyeramos algo juntos, siempre esperaba con ansias que llegara el momento de leer ya que era algo que me encantaba desde entonces.Los libros que más me gustaban eran los de “elige tu propia aventura”,y no me quedaba conforme hasta sacar todos los finales, debido a que hasta ese momento sentia que no conocia todas las situaciones en las que podía desembocar la historia.
Al entrar a la primaria mi relación con los libros cambió,siempre que podía me ofrecía para leer en clase y comencé a leer por mi cuenta, esto hizo que la lectura se convirtiera en algo mucho más personal para mi, ya no tenía que esperar hasta la noche para que me cuenten una historia, podía leerla cuando yo quisiera y eso me hizo apreciar la literatura mucho más.También me junte con varios amigos y amigas que comparten mi pasión por la lectura, nos juntábamos a leer, compartir nuestros libros y nuestras experiencias con respecto a estos.
Hace varios años empecé a distanciarme de la literatura, hubo varias razones para esto pero la principal fue la falta de tiempo.A pesar de esto tengo pensado retomar la lectura ya que siempre fue para mi una forma de distraerme de ciertas cuestiones y problemas en mi vida.
Con respecto a la forma de leer no soporto que haya mucho ruido o que me interrumpan constantemente, debido a eso siempre tuve que esperar a la noche para leer en mi casa,antes leía mientras viajaba, pero con el correr de los años se me volvio mucho mas dificil ya que actualmente suelo perder la noción del tiempo al leer, sin embargo trato de continuar esta práctica.El poder leer en pdf me parece muy bueno ya que evita algunos problemas que podrían ser impedimentos para leer,como el precio de los libros, pero en lo personal se me dificulta porque una parte del tiempo que tengo para leer es mientras viajo y al no usar celular pierdo esa posibilidad.Si alguna frase o palabra de un libro me resulta interesante la anoto en una hoja aparte que uso como señalador, no soy de escribir en los libros.Lo que más disfruto de leer son las novelas, generalmente busco una en mi casa, ya que a pesar de que la mayoría de libros que hay son cuentos eventualmente consigo encontrar alguna novela cuya trama me parezca interesante.
El libro que más disfruté fue sin ninguna duda “El lector” de Bernhard Schlink,creo que interiormente lo identifico como mi reencuentro con la literatura, ya que fue lo primero que leí luego de varios años de no haber leído prácticamente nada por placer.Un libro que me queda pendiente es “El barón rampante” de Italo Calvino ya que lei las primeras 30 páginas aproximadamente y lo deje, pero mientras pienso en por qué lo deje me doy cuenta de que no fue debido a que me pareciera aburrido, sino que me encontró durante un momento de mi vida en el que la literatura se había vuelto algo lejano.
Con respecto a la literatura en la escuela considero que durante toda la primaria el concepto era el mismo; leer un libro y luego realizar una actividad para comprobar si lo leímos, esto hizo que comenzara a ver de otra forma los libros que nos daban para leer en el colegio, ya no era leer por placer sino por obligación, en vez de arte era tarea, y me era imposible apreciar un libro que no leía por gusto.Durante mis tres años en el liceo continue leyendo de la misma manera que en la primaria, lo más rápido posible tratando de identificar y recordar qué me iban a preguntar en la prueba,sin embargo realmente disfruté cada actividad que involucraba escribir, ya sea una simple historia o unos poemas.Actualmente se me dificulta escribir ya que me intimidan un poco todos los recursos literarios que antes no conocía, siento que todo lo que escribo podría ser mejor y algunas veces esto llega a convertir lo que antes era un placer en algo bastante estresante.Mi opinión sobre lo que debería ser la literatura en la escuela condice con lo que estamos viendo este año, ya que me veo mucho más interesado en aprender sobre los recursos usados en la literatura que en leer un cuento o una novela simplemente para luego responder unas preguntas.Creo que el objetivo debería ser que se la calidad de nuestras producciones escritas y nuestros análisis sobre la literatura se vea aumentada mediante la capacidad de reconocer y aplicar ciertos recursos literarios.


Juan Pablo Ortega Pujol

1 comentario:

  1. Y este es uno de los "peligros" a los que se exponen los lectores que hacen de la lectura una tarea activa, participativa, creadora. Leer conduce a escribir del mismo modo en que la escritura nos lleva a leer; interactúan, se complementan y modifican. Tareas fascinantes, provocadoras, apasionantes y, muchas veces, reveladoras de nosotros mismos. Paradójicamente, lo que distrae atrae hacia sí al que quiere alejarse y yéndose termina por encontrarse.
    Este es el desafío de nuestro trabajo común: aprender a comprender, tanto a leer como a escribir y que todos salgan ganando en el hacer.
    Gracias por compartir y a seguir esta charla con lo por venir.

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